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小學語文一年下冊《一個接一個》知識積累、能力擴展訓練(一)

小學語文一年下冊《一個接一個》知識積累、能力擴展訓練(一)

薄夢陳 2024-11-15 百科資訊 852 次瀏覽 0個評論

小學語文一年下冊《一個接一個》知識積累、能力擴展訓練(一)

《一個接一個》是一首充滿童趣的兒歌,通過孩子的視角展示了面對困境時樂觀思考的重要性。這首兒歌不僅傳遞了樂觀的生活態度,更通過朗朗上口的節奏,激發了孩子對語文學習的熱情。

一、課文亮點

  1. 內容亮點: 這首兒歌以孩子的口吻,描述了“我”遇到的一個接一個的煩惱,并通過樂觀的態度將其轉變為美好的事情。它告訴我們,無論遇到什么困難,只要保持積極樂觀的心態,美好的事情總會發生。

  2. 作者介紹: 金子美鈴,日本著名童謠詩人,她的作品充滿幻想,被譽為“心靈的糧食”。這首《一個接一個》就是她的代表作之一。

二、基礎知識

  1. 易錯讀音: 平舌音:再、做。 翹舌音:種、這。 三拼音節:伙。 特殊音節:卻、趣。

  2. 易錯字形: 注意走之旁的筆順,確保橫折折撇與捺畫相連。 “種”字,禾字旁的書寫需捺變點。

  3. 生字字理: “再”字,是會意字,有“兩次”或“重復一次”之意。 “各”字,表示“至”、“來”、“到”,后被假借表示不止一個、每一個的意思。

  4. 生字擴詞: 通過生字擴詞,幫助孩子加深記憶。

  5. 區別形近字: 通過對比,理解形近字之間的細微差別。

  6. 多音字: 了解多音字在不同語境中的讀音,提高孩子的語文辨識能力。

  7. 反義詞與近義詞: 通過反義詞和近義詞的學習,提高孩子的詞匯量和語言表達能力。

  8. 偏旁“卩”: 了解偏旁的含義,幫助孩子理解漢字的構造。

  9. 生字成語、俗語: 通過成語和俗語的學習,拓展孩子的語言應用能力。

結語

感謝各位家長和孩子們的關注與陪伴。通過閱讀《一個接一個》,我們希望孩子們能在快樂中掌握語文知識,提升語文素養。如果您喜歡我們的內容,請點贊并關注我們的主頁,我們將持續為您帶來更多精彩內容。

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